Diskurs Kindheits- und Jugendforschung

 

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Inhalt von Heft 2-2009

 

Schwerpunkt: Jugendliche Zukunftssichten

 

Sabine Maschke Ludwig Stecher

Perspektiven von Jugendlichen auf die persönliche und gesellschaftliche Zukunft

 

Zena R.  Mello, Frank C. Worrell, James R. Andretta

Variation in How Frequently Adolescents Think about the Past, the Present in Relation to Academic Achievment

 

Frank C. Worrell, Zena R. Mello

Convergent and Discriminant Validity of Time Attitude Scores on the Adolescent Time Perspective Inventory

 

Monika Buhl, Daniela Lindner

Zeitperspektiven im Jugendalter. Messung, Profile und Zusammenhänge mit Persönlichkeitsmerkmalen und schulischem Erleben

 

Allgemeiner Teil  

 

Heinz Reinders

Religiöser Erziehungsstil und Individuationsprozesse bei Jugendlichen deutscher und türkischer Herkunft

 

Julia Riebel, Reinhold S. Jäger

Klassifikation von Cyberbullying - Eine empirische Untersuchung zu einem Kategoriensystem für die Spielarten virtueller Gewalt

 

Anton A. Bucher

Wie glücklich sind Deutschlands Kinder? – Eine glückspsychologische Studie im Auftrag des ZDF

 

Sylke Fritzsche, Heinz-Hermann Krüger, Nicolle Pfaff

Zum Wandel von Freundschaftsbeziehungen von Kindern im Verlauf der Grundschule und am Übergang in die Sekundarstufe I

 

Sandra Heisig, Claudia Dalbert Rudolf Schweikart

Berufliches Belastungserleben in der Sozialarbeit – Gibt es Unterschiede zwischen angehenden und berufserfahrenen SozialarbeiterInnen hinsichtlich ihrer Belastung und ihrem berufsspezifischen Befinden?

 

Kurzbeiträge

 

Günter Mey/Katja Mruck

Berliner Methodentreffen Qualitative Forschung

 

Daniela Lindner, Monika Buhl

Das Buddy-Projekt- Soziales Lernen im Rahmen schulischer Projektarbeit

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

     

Diskurs Kindheits. und Jugendforschung – Empirie und Theorie interdisziplinär und international.